
KURZY ČEŠTINY PRO CIZINCE
TÝDEN 12.02.-17.02 |
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PONDĚLÍ |
17:30-19:00 |
ITALŠTINA |
Leggere i libri - i materiali allegati - l`esercizi con l`immagini, l`intrevista con lo scrittore, il testo - I Libri digitali o quelli classici. |
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19:10-20:40 |
ŠPANĚLŠTINA |
Cómo estás? - los rasgos, El día de San Velentín - la leyenda, los deseos, la carta d`amour. El cuento de 3 cerditos - el fichero adjunto. |
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ÚTERÝ |
17:30-19:00 |
ŠPANĚLŠTINA |
UNIDAD 8 - ejercicio 2, página 101, ejercicio 1,2, página 99. El día de San Valentín - las actividades, los deseos, la tradución de la carta de amor - el fichero adjunto. |
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19:10-20:40 |
ITALŠTINA |
Progetto Italiano 1 - Il vocabolario d`amore, l`uso dei pronomi diretti nei tempi composti - il passato prossimo. |
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STŘEDA |
17:30-19:00 |
ŠPANĚLŠTINA |
Las obras en casa - el repaso, El imperfecto del Subjuntivo - el uso ":QUISIERA" + las oraciones condicionales de tipo ME GUSTARÍA QUE (los materiales de la semana precedente), el vocabulario de amor (el fichero adjunto). |
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19:10-20:40 |
ITALŠTINA |
Il vocabolario d`amore, la scrittura della lettera d`amore, gli esercizi con l`immagini, la favola di Cenerentola - il apssato prossimo/imperfetto |
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ČTVRTEK |
17:30-19:00 |
ŠPANĚLŠTINA |
Vente 1 - Ejercicio , página 13, Ejercicio 1,2, página 17, Preguntas: Cuál es tu número de teléfono? Cuál es tu email? Cuál es tu página web? Překlady vět - fichero adjunto. |
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19:10-20:40 |
ŘEČTINA |
ΔΙΑΛΟΓΟΣ: Μιλάς ελληνικά; Καλώς ήρθατε στο Σχολείο μας! |
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SOBOTA |
8:00-12:30 |
PORTUGALŠTINA |
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TÝDEN 19.02.-24.02 |
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PONDĚLÍ |
17:30-19:00 |
ITALŠTINA |
La lettura del testo - Le abitudini di lettura n Italia: fra tradizione ed E-book. La favola "Cenerentola" - completare il testo con le forme del passato prossimo ed imperfetto. |
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19:10-20:40 |
ŠPANĚLŠTINA |
Ejercicio del futuro. El cuento "Los tres cerditos". Completar el texto en adjunto. Los deberes de casa: inventar el otro final de la historia. |
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ÚTERÝ |
17:30-19:00 |
ŠPANĚLŠTINA |
Clases con Alberto. Hablar de las fotos, Una entrevista con el disenador espanol. Hacer el perfil del disenador. |
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19:10-20:40 |
ITALŠTINA |
L`uso dei pronomi diretti nei tempi composti. L`uso della particella NE.Il Progetto italiano 1 - pagina 123, e.2,3.La favola "Cenerentola" - completare il testo con le forme del passato prossimo ed imperfetto. |
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STŘEDA |
17:30-19:00 |
ŠPANĚLŠTINA |
El tailler - las tareas caseras. |
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19:10-20:40 |
ITALŠTINA |
La favola "Cenerentola" - completare il testo con le forme del passato prossimo ed imperfetto. |
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ČTVRTEK |
17:30-19:00 |
ŠPANĚLŠTINA |
VENTE 1 - la tarjeta de identifiacIón, página 17, ej. 2, Unidad 2 - Eres capaz de...Escuchar y completar.Los verbos regulares, página 25, tabla ESTUDIAR, COMER, ESCRIBIR, Los deberes: página 20, ej. 3, página 25 ej. 5. |
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19:10-20:40 |
ŘEČTINA |
ΕΝΟΤΗΤΑ 4 – Από ‘δώ η οικογένειά μου… |
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SOBOTA |
8:00-12:30 |
PORTUGALŠTINA |
Portugues XXI, Unidade 5 - Actividades para o tempo livre ou para as ferias. Os Possessivos, Preposicao com - pronome pessoal. |
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